Sobre nosotros

Nuestra escuela se constituye como una comunidad que escucha, reflexiona y se transforma.

Inteligencias múltiples

Aprendizaje Integral

Innovación bilingüe

Comunidad colaborativa

Proponemos un proyecto educativo bilingüe e innovador. 
En nuestra Escuela los niños y las niñas son protagonistas, y las familias, el apoyo esencial en cada etapa de su recorrido

Construimos el aprendizaje integrando la dimensión académica, emocional y social, con la convicción de una educación con sentido y atenta a las necesidades de hoy, que forme niños y niñas curiosos, críticos y comprometidos con el mundo que nos rodea.

Comenzamos en Nido y Jardín con una propuesta de enseñanza del inglés que se intensifica progresivamente y que en la Escuela Primaria se profundiza con un proyecto educativo bilingüe.

Nuestros inicios

Un proyecto que abrió sus puertas hace más de 30 años.

Puerta Abierta nació en 1992 como un jardín de infantes fundado por las Licenciadas en Psicopedagogía Patricia Gutman y Trixie Levy, con el sueño de crear una escuela que pusiera al niño en el centro, que respetara su tiempo, su singularidad y su deseo de aprender. En 2016, con la incorporación de Paula Schurmann, psicopedagoga, se amplió el proyecto con la creación de la escuela primaria, consolidando una propuesta que acompaña todo el trayecto de la infancia. Lo que las unió fue una convicción compartida: educar con profundidad pedagógica y un fuerte compromiso humano.

CULTURA AMABLE, PARTICIPACIÓN Y CONSTRUCCIÓN COMUNITARIA

Un camino continuo, del Nido a la Primaria.

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Nuestra misión

Una Escuela donde los niños puedan ser, conocer y crear, aprendiendo con sentido y creciendo en comunidad.

Aspiramos a construir una propuesta educativa innovadora que promueva el potencial de los niños y niñas, que fomente encuentros con los otros y que dé calidad y sentido a sus vidas, formando ciudadanos responsables, creativos y preparados para los desafíos de un mundo en constante cambio.

Te acompañamos paso a paso.

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Nuestra filosofía

Niños como protagonistas, pedagogía de la escucha y el ambiente como tercer docente.

Nuestra base pedagógica está inspirada en la filosofía Reggio Emilia, que reconoce al niño/a como sujeto activo, creativo y competente, capaz de construir conocimiento a través de múltiples lenguajes, la exploración, la observación y la investigación; promueve y estimula el pensamiento crítico y creativo, y fomenta el trabajo colaborativo y la resolución de problemas.

La participación activa, la escucha atenta y el respeto por la singularidad de cada niño y niña son pilares que atraviesan nuestras prácticas cotidianas. Nos proponemos generar experiencias educativas significativas y transformadoras.

    Promovemos una docencia reflexiva, que respeta los intereses y ritmos de cada grupo, que documenta los procesos para hacer visible lo que los chicos aprenden, piensan y sienten.

    Consideramos al ambiente como un “tercer docente”, un espacio cuidadosamente diseñado que invita, interpela y potencia los aprendizajes.

    Trabajamos en diálogo permanente con las familias implicándolas en el proceso de educación de sus hijos/as.

    Aprender con sentido, en todos los lenguajes.

    Nuestra propuesta educativa

    DOCENTES QUE INSPIRAN

    Docentes que inspiran, acompañan y aprenden

    Nuestros/as docentes son profesionales apasionados por la educación. Trabajan desde la observación y la escucha. Cada educador se forma de manera continua, investiga, se capacita y reflexiona constantemente en equipo en torno a sus propias prácticas y al acompañamiento integral de sus estudiantes.

    Nuestros equipos valoran la mirada plural, la heterogeneidad y acompañan trayectorias singulares para aprendizajes profundos, significativos.

    Un camino continuo, del Nido a la Primaria.

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    SOBRE EL AMBIENTE

    El ambiente como tercer docente.

    El ambiente es considerado un tercer docente, tiene una función importante como motivadora y creadora de espacios, genera interacciones y desafíos cognitivos. El espacio es planificado y proyectado para facilitar y favorecer los encuentros.
    Los espacios favorecen la investigación, promueven la curiosidad y las preguntas. Son laboratorios de múltiples experiencias.

    Contactanos

    1234 Divi St. #1000, San Francisco, CA 93152

    (135) 135-1242
    info@dividaycare.com

    Horarios

    Mon-Friday: 7:30am – 3:00pm
    Child Drop Off: 7:00am - 7:30am
    Child Pickup: 3:00pm - 3:30pm

    Links útiles 

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